Defining Adult Education, 1929-1992: A Burble through the Tulgey Wood.

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Autor/inn/en	Newsom, Ron; Anderson, Margaret
Titel	Defining Adult Education, 1929-1992: A Burble through the Tulgey Wood.
Quelle	In: Journal of Adult Education, 23 (1995) 2, S.15-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0856-1109
Schlagwörter	Adult Education; Concept Formation; Definitions; Educational History; Educational Philosophy; Intellectual Disciplines; Periodicals + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Concept learning; Begriffsbildung; Begriffsbestimmung; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Geisteswissenschaften; Periodical; Journal; Zeitschrift; Fachzeitschrift; Periodikum
Abstract	Definitions of adult education were analyzed in "Adult Education Quarterly" and its predecessors, 1929-1992, and in a professional association's handbook series, 1934-1990. Definitions clustered into three categories representing the field's development: (1) 1929-1945, no single definition, more inclusiveness; (2) 1946-1979, definition sought as organizations and graduate programs emerged; and (3) 1980-1992, emphasis on clarifying philosophical foundations. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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